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Dynamique financière

Lauréats de la bourse d'études 2003

 
Andrea Lee Morrow, Regina, SK
Darcy Warrington, Marengo, SK
Alana Allison Hawley, Prince George BC
Allan Olson, Fort Langley, BC
Alexandra Rhéaume, Quebec City, QC
Serge Godbout, Quebec City, QC
Tori Larsen, Barrie, ON
Luigi Di Gennaro, Waterloo, ON
Sara Margaret Forsyth, Mosquodoboit Harbour, NS
Robin Zhao, Stanstead, QC

Andrea Lee Morrow, récemment diplômée de l'école Michael A. Riffel à Regina, en Saskatchewan, a été choisie pour recevoir une bourse d'étude de RBC Banque Royale sur la dynamique financière. La bourse de 2 003 $ l'aidera à atteindre son but, soit devenir journaliste. Andrea prévoit fréquenter le Mount Royal College en journalisme et communications et commencera ses études à plein temps à l'automne. Elle a fait un stage auprès d'une station de radio locale, est rédactrice en chef du journal de son école et assiste à de nombreux ateliers et conférences sur le journalisme. Andrea a soumis un projet de téléjournal qu'elle a réalisé alors qu'elle faisait son stage à la radio.

Darcy Warrington, récemment diplômé de l'école Westcliffe Composite à Marengo, en Saskatchewan, a été choisi pour recevoir une bourse d'étude de RBC Banque Royale sur la dynamique financière. La bourse de 2 003 $ l'aidera à atteindre son but, soit devenir professeur de musique. Darcy prévoit fréquenter l'Université de la Saskatchewan au programme de baccalauréat combiné en éducation et en musique. Il commencera ses études à plein temps à l'automne. Il a parachevé les niveaux 10 (pratique), 4 (histoire) et 4 (harmonie) au Royal Conservatory of Music. Au cours des deux dernières années, Darcy a obtenu des bourses d'étude en percussions de la SMFA alors qu'il participait à des compétitions provinciales. Il a soumis un profil complet d'un groupe rock, comprenant des biographies du groupe, la musique et une pochette CD. Toutes les chansons ont été écrites et enregistrées par Darcy. Il a également enregistré les partitions pour guitares, batteries et synthétiseurs.

Alana Hawley, récemment diplômée de l'école Kelly Road Secondary à Prince-George, en Colombie-Britannique, a été choisie pour recevoir une bourse d'étude de RBC Banque Royale sur la dynamique financière. La bourse de 2 003 $ l'aidera à atteindre son but, soit devenir actrice professionnelle. Alana prévoit faire un baccalauréat ès arts avec une spécialisation en art dramatique, à l'Université de l'Alberta. Elle commencera ses études à plein temps à l'automne. Alana travaille comme artiste bénévole au Prince George Theatre Workshop depuis 1998 et fait également du bénévolat au Friendship Centre, où elle enseigne à des adultes handicapés comment jouer et livrer une bonne performance dramatique. Alana a soumis une vidéocassette de monologues réalisés dans le cadre de son cours d'art dramatique en 12e année.

Allan Olson, récemment diplômé de l'école Walnut Grove Secondary à Langley, en Colombie-Britannique, a été choisi pour recevoir une bourse d'étude de RBC Banque Royale sur la dynamique financière. La bourse de 2 003 $ l'aidera à atteindre son but, soit devenir animateur 3D. Il a été accepté au programme en animation 3D et effets visuels de la Vancouver Film School et a commencé ses études à plein temps. Allan a soumis un vidéo animé de trois minutes intitulé Roadrunner Show ainsi que quatre documents d'art visuel.

Alexandra Rhéaume, une nouvelle diplômée du Collège Francois-Xavier-Garneau, à Québec, recevra la Bourse d'études de RBC Banque Royale sur la dynamique financière. Au montant de 2 003 $, cette bourse lui permettra d'atteindre son objectif d'entreprendre une carrière en aéronautique et aérospatiale de même qu'en génie mécanique. Alexandra a été acceptée à l'Université McGill en génie mécanique et commencera ses études à temps plein dès cet automne. La jeune boursière a fait du tutorat en physique et en mathématiques, de même qu'elle a représenté le Collège au Forum Science et Société. Elle a également participé au concours Sciences On Tourne! Alexandre a passé une année en Allemagne à élargir ses horizons, et à apprendre une nouvelle langue. Alexandra a présenté un essai écrit sur les champs magnétiques dans le cadre du programme de baccalauréat international.

Serge Godbout, un nouveau diplômé du Collège Francois-Xavier-Garneau, à Québec, recevra la Bourse d'études de RBC Banque Royale sur la dynamique financière. Au montant de 2 003 $, cette bourse lui permettra d'atteindre son objectif d'entreprendre une carrière en application de la loi à la Gendarmerie royale du Canada. Serge a été accepté à l'Université Laval à la Faculté de droit et commencera ses études à temps plein dès cet automne. Il a travaillé comme sauveteur pour la Garde côtière canadienne et comme patrouilleur et préposé aux premiers soins au Centre de ski Stoneham. Il a également été bénévole pour des cliniques de prévention routière dans la ville de Québec.

Tori Larsen, récemment diplômée de l'école Barrie North Collegiate à Barrie, en Ontario, a été choisie pour recevoir une bourse d'étude de RBC Banque Royale sur la dynamique financière. La bourse de 2 003 $ l'aidera à atteindre son but, soit devenir réalisatrice de cinéma. Tori a été acceptée à l'Université York au programme de production de film et de scénarisation et commencera ses études à plein temps à l'automne. Elle a écrit deux scénarios de long-métrage et dirigé de nombreux court-métrages indépendants. Elle est membre du club de film de son école. Tori a co-écrit une pièce de théâtre intitulée The Writing of MacBeth, qui a été jouée au Sears Drama Festival en 2003. Dans le cadre de son programme d'alternance travail/études, elle a effectué un stage de cinq mois chez Alliance Atlantis où elle a analysé des scénarios et travaille actuellement sur un documentaire. Tori a soumis un scénario décrivant le comportement obsessif et chaotique d'une adolescente qui a perdu son frère jumeau.

Luigi Di Gennaro, récemment diplômé de l'école St. David Catholic Secondary School à Waterloo, en Ontario, a été choisi pour recevoir une bourse d'étude de RBC Banque Royale sur la dynamique financière. La bourse de 2 003 $ l'aidera à atteindre son but, soit devenir artiste et auteur dramatique. Luigi a été accepté à l'Université de Waterloo au programme spécialisé en arts et en commerce et commencera ses études à plein temps à l'automne. Il a gagné le premier prix à la compétition Shakespeare on the Platform de la English Speaking Union of Canada en 2002. Il a joué le rôle principal dans deux de ses productions scolaires et a fait du bénévolat au théâtre local, où il a aidé le régisseur de plateau durant les performances. Luigi a également soumis des créations littéraires au cours de compétitions locales et plusieurs de ses poèmes sont en voie d'être publiés dans le magazine New Quarterly. Luigi a soumis six poèmes et une nouvelle.

Sara Forsyth, récemment diplômée de l'école Eastern Shore District High School à Musquodoboit Harbour, en Nouvelle-Écosse, a été choisie pour recevoir une bourse d'étude de RBC Banque Royale sur la dynamique financière. La bourse de 2 003 $ l'aidera à atteindre son but, soit devenir journaliste/cinéaste documentaire. Sara a été acceptée à l'Université King's College au programme de baccalauréat en journalisme (Foundation Year Program) et commencera ses études à plein temps à l'automne. Elle a fait du bénévolat dans divers festivals, notamment le Atlantic Film Festival, le Alfresco Film Festival et le Viewfinders International Film Festival for Youth. Sara est la co-éditrice du document vidéo de fin d'année de son école. Elle a filmé divers événements scolaires et en a fait un montage musical. Elle a également co-créé et co-animé une émission de radio intitulée The Mad Ferret Hour sur CHCN 106.9 FM à Cole Harbour. Sara a soumis un documentaire vidéo sur la situation des Noirs en Nouvelle-Écosse. Elle a préparé et réalisé les entrevues, filmé le projet et effectué le montage.

Robin Zhao, récemment diplômé du Collège Stanstead à Stanstead, au Québec, a été choisi pour recevoir une bourse d'étude de RBC Banque Royale sur la dynamique financière. La bourse de 2 003 $ l'aidera à atteindre son but, soit devenir designer d'intérieur. Robin prévoit fréquenter l'Université Ryerson en design intérieur. Il commencera ses études à plein temps à l'automne. Robin a perfectionné ses aptitudes de design alors qu'il s'occupait de la conception graphique du club multi-média et du site Web du Collège Stanstead. Il a conçu le logo apparaissant sur le T-shirt pour la remise des diplômes de son école. Robin a soumis un portefolio de son travail en design.

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